“双减”后,我的朋友圈变得“两极分化”。
把孩子交给辅导班老师的日子已经一去不复返了。课后解答孩子不懂的问题已经成为家长的日常。 “跳来跳去”的程度就像打boss、刷怪一样,不断升级;在没有作业的悠闲周末,很多家庭转向素质教育,花重金让孩子上兴趣班,学马术、练击剑、航海,或者学乐器、练合唱、演戏剧...
马术和帆船研究需要合适的(大)场地,这些场地一般都远离市中心。来回总是需要一个半小时。然而,兴趣班的投入并不能得到学业成绩的直接反馈。父母投入了巨大的沉没成本。与补习班相比,这绝对是“烧钱、烧时间、烧妈妈”!
与此同时,朋友圈里还有一群呼吸新鲜空气的妈妈们。他们有的为了自我提升而攻读MBA,有的参加各种论坛,有的参加品牌晚宴,有的养宠物,偶尔更新一下与孩子有关的朋友圈。 “我儿子说,除了赛艇,他还选择了一项新运动——马球。”他们的孩子都对拉小提琴、划船、击剑、马术,甚至打猎感兴趣……
出于好奇,我私下询问了几位《太平岁月》的家长。原来,有几位妈妈把孩子送到了英国精英私立学校的寄宿学校。他们孩子的日常学习、音乐天赋、体育兴趣都是学校“安排”的。 “一定要说清楚”,家长自然就成了“放手的掌柜”。
更让我惊讶的是,这些孩子们的活动都是在校园里参加的,有的甚至是免费的。即使有额外费用,价格与国内相比还是相当便宜的!
不信的话,看看下面中国和英国优质教育的价格对比。
英国私立学校的“全人教育”之所以能够成为优质教育的典范,就在于这些价格背后丰富的资源、高质量的教学、高水平的师资所带来的高性价比。
#01
英国的优质教育
就是“学校的教练都是奥运金牌得主”。
最近冬奥会频频搬上荧幕,家长们可能正在考虑让孩子尝试花样滑冰和滑雪。但很少有人知道,花样滑冰、冰壶、有舵雪橇等家喻户晓的冰雪运动其实起源于英国,是英国私立学校学生的日常活动。
英国的教育严谨规范,体系比较完善。仅寄宿高中就有500多所,关键是这些历史悠久的私立学校确实把体育、音乐、艺术等与学术同等重要。 ,动不动就提供百余项课外活动,而且这些活动都可以在校园内进行。
这里不得不提的是,英国顶尖学校米尔菲尔德学校一直是英国私立学校中实力雄厚的体育学校,被誉为“英国奥运冠军的摇篮”。
在前不久的冬奥会上,有舵雪橇项目的银牌获得者中就有该校的优秀毕业生。在2012年伦敦奥运会上,米尔菲尔德学生获得的奖牌数超过了加拿大和瑞典整个国家的奖牌数。它的体育传统是显而易见的。
从美国高中转学到英国高中的小L,第一次来到米尔菲尔德学校时就震惊了:校园里除了足球、篮球、网球场等普通体育设施外,居然还有一个马场、18洞高尔夫球场、奥林匹克级高尔夫球场。有游泳池,学校还与航空机构合作。在校期间就可以考取飞行执照……因为校园太大了,宿舍和各个设施之间都有公交车来回穿梭。
“你在学校每天可以走20,000步。”小L笑着说道。
△米尔菲尔德学校的室内马场,该校还有另一个室外马场
而且,这些活动要么是“白菜价”,要么费用就被学费覆盖了。比如,小L每周的马术课都是免费的,而他从小练习的击剑专业,每周都有免费的一对一私人课程。每加一课只收25英镑,而且学校很多。教练都是奥运金牌得主!再加上英镑的有利汇率,难怪有家长戏称:“这两年在英国读书,无论从什么意义上来说都是值得的”。
想听小L讲述奥运冠军教练是如何执教的吗?
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#02
私立寄宿学校节省时间和精力
很多国内家长花费时间和金钱帮助孩子尝试各种项目,不知不觉中投入了大量的“沉没成本”。然而,英国私立学校不仅为孩子们提供了丰富的资源,而且孩子们还可以从中选择,不断尝试,最终发现自己的兴趣和特长。
小V是一个热爱古典音乐的孩子。去年他考入四大公立学校之一的拉德利学院,并获得了音乐奖学金。但他只愿意全身心投入到自己心爱的小提琴上。他的母亲希望他能够培养更多的兴趣和爱好,尤其是体育运动。
结果到了拉德利,在充分发挥音乐天赋的同时,小V到处尝试了帆船、马术、橄榄球,最终选择了橄榄球,甚至还成为了橄榄球队的队长。
相信很多国内家长都有这样的困惑。今天网球课,明天游泳课。孩子的时间排得满满的,家长和孩子每天都过得筋疲力尽,往往到最后什么也学不到。
有时候,虽然资源丰富,但缺乏合理的安排和时间管理也于事无补。通过学校的合理安排,每个孩子都可以更有效地利用这些资源。
以小S为例,她目前就读于著名的“女子伊顿公学”CLC(切尔滕纳姆女子学院),英国最负盛名的女子学校之一,拥有160年的历史,25%的学生接受预科教育。每年进入牛津剑桥)。说她的爱好之一是网球。
△切尔滕纳姆女子学院官方网站
然而,她在北京读书的时候,光是去上一节网球课,来回就要两个小时。现在在CLC,网球已经成为一门“免费”选修课,课间休息的时候她可以随时去学校网球场练习。
同样就读于CLC的小N热爱声乐。她早上刚洗完澡。 7点30分,一对一声乐老师来到宿舍开始辅导她。她唱到8点10分就直接去上课了。
中午吃完晚饭,钢琴老师又来看她了……一天下来,一切都“无缝衔接”了,无形中也收获了很多时间。学习、娱乐、休息都没有耽误。
△切尔滕纳姆女子学院官网截图
看到这些度过了“平静岁月”的家长和孩子的亲身经历后,家长们对英国私立学校的“全人教育”,尤其是素质教育也有了新的认识。
对于很多家长来说,英国私立学校一直是首选。但也有家长担心孩子无法摆脱家庭内卷,无法适应英国的教育环境。
年纪轻轻,申请并入读英国私立学校是一个漫长的过程,从择校、学业准备到活动安排等等。在这个过程中,需要将英国“全人教育”的理念和思想融入到这些环节中,帮助孩子从国内内卷到英国教育体系更加顺畅的衔接。
在这个平稳过渡的过程中,迫切需要一支非常熟悉英国私校教育的专业团队为孩子提供定制化的指导和规划。正是在安睿德教育的帮助下,这些“牛蛙”才能尽快适应新的英国教育。
想听小V介绍拉德利学院的寄宿生活吗?
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#03
如何摆脱内卷,
顺利对接英国教育体系?
安瑞德教育的咨询团队告诉我,很多家长其实有一个误区,认为只有成绩好才能与其他学生竞争拿到offer,但事实并非如此。
与短期内能有效提升的成绩相比,有兴趣、有持续热爱的事物、有独特、令人印象深刻的闪光点的孩子,更容易在申请中获得很大的优势。
正是在备战英国入学考试的过程中,这些“艾维瑞孩子”不断发现自我、表达自我、超越自我,为今后进入新的英国私校生活打下了坚实的基础。
△安睿德学生担任志愿者
发现自己和合适的择校策略是成功的“根”。
作为家庭教育顾问,安瑞并不建议家庭选择“排名靠前的学校”、“名校”,甚至是留学圈认可的“容易进的学校”,而是更关注家庭的教育。家庭和学生个人。我们根据需求为家庭匹配合适的学校,并设定不同级别的目标。
展现自我,优秀的学习成绩是成功的“基础”。
安睿德辅导团队将辅导内容与学生兴趣精准结合,真正做到“兴趣驱动学习”。上面的小V在成功进入拉德利之前,拥有一支由13位老师组成的辅导团队。
他热爱英语,所以安瑞请了一位剑桥英语文学毕业的老师来教他莎士比亚,与他的兴趣相结合,提高了他学习的热情和对知识的接受度……小V到了英国后,一些同学感到惊讶他问:“你来英国多久了?”
小R申请就读于坎特伯雷国王学校-国际学院,此前就读于一所相对比较制度化的国际学校。他的老师报告说,他在课堂上无法集中注意力,缺乏学习热情。
安瑞仔细发现,这个孩子其实更适合动手学习,传统课堂确实不适合他。
为了帮助他早点适应英国学校生活,Everray为他安排了一名生活顾问,帮助他养成早睡早起的习惯。他们还把小R平时看、读的电影、书籍都改成了英文,并派专门的老师每天看他用英文读书、写读书笔记……没过多久,小R的父母就看清了一切。孩子的全面变化。孩子的自信渐渐恢复了。
超越自我,全面素质教育让孩子“所向披靡”。
在内卷氛围下的家庭面对英国以“全人教育”为特征的制度或多或少会感到不知所措。在准备入学考试时尤其如此:
“我的孩子学习不自觉,连谈都不会”、“我的孩子没有特长,不知道他现在能培养什么兴趣爱好”、“我的孩子很懒,不喜欢运动” ”等等,这些都是安安曾经说过的话。芮受到了父母的焦虑。
△安瑞大师团队为学员定制专业提升方案,最终促成了他的首次个人摄影展
“事实上,我们只是在每个孩子身上找到‘突破’,激发他们的潜力和自驱力。同时,我们从不限制表现形式。我们的团队集思广益,然后共同努力。”从0到1去实现!”这是安瑞老师给我的答案。
小M对艺术有着浓厚的兴趣,却从未想过深入学习?那么让我们一起尝试一下创意的可能性吧!安瑞聘请英国专业艺术课程老师,帮助小M拓展艺术思维和创作手法。她甚至还被世界著名球星梅西创建的豪华运动品牌里奥·梅西选中,合作开展慈善项目并创造关于自己的故事。自闭症儿童的作品被制作成联名爱心环保袋。
这套作品也在她私校面试时向多位招生官展示,最终成功帮助她脱颖而出,让她获得了男女混校布莱顿学院和被誉为“最有名的CLC”的第一名。 “女子伊顿公学”!
想听小M同学讲述他的艺术成长吗?
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事实上,类似的故事也发生在每一个“Everuis孩子”身上。埃维瑞不希望孩子的兴趣来自于“临时抱佛脚”的习得,而应该真正走近孩子的角度,激发他们内在的潜力和能量。
亿锐教育的老师通过观察孩子的性格、特点、优缺点,为孩子量身定制个性化的训练计划。最重要的是,安睿德将尽最大努力从世界各地寻找最好的资源,帮助他们创造一切可能性。
“当孩子的内在动力被激发时,他就有了想要实现的目标、想要超越的东西,当他以自己的方式突破实现这个目标时,他就会所向无敌。”一位安睿德顾问说道。
这其实也是英式“全人教育”、“双减”素质教育希望带给孩子的:除了课本和考试,还有一个广阔的天地供孩子们尽情尝试、探索。你可以在家长和老师意想不到的地方获得内在动力。
而这正是安睿德希望凭借其强大的国际资源以及对孩子们一路上细致的观察和陪伴,带给孩子们的。不仅仅是为了申请和通过考试,更是为了让孩子成为更好的自己。
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