活动背景：

为了加强我们小组之间、班级之间的沟通与交流，增进同学之间的友谊，进一步增强班级的凝聚力和向心力，本着活跃班级气氛，促进体质健康的目的。为了学生身心健康发展，第三届第四届学生干部培训提高班专门开展了“激情初夏，活力青春”的班级篮球比赛活动。

1.活动对象

第四期学生干部培训提高班全体学员

2、活动时间

4月25日上午8:30---11:00

3、活动地点

东校区新体育馆

四、活动内容

（一）活动预报名 1、4月21日中午之前，各组长从小组中选派一名人员参加女子罚球比赛（六组除外）； 1人参加男子1分钟跳投比赛；以及有兴趣加入班级男子篮球队的同学名单（学生人数不限）报班长。 2. 4月22日中午之前，班长将班级报名情况汇总并报告给文体委员邓艳（） 3. 4月23日之前，班长将确定班级首发队员名单4、4月19日-4月25日，班长需要组织班级篮球队；女子罚球队；和男子1分钟跳远队进行训练，并选出首发队员。在此期间，领队应组织队员进行曲线运球接力比赛训练。 （二）班级篮球比赛 1、篮球比赛分为四节，每节15分钟（各队暂停不暂停），每节之间休息2分钟，中场休息10分钟。一方可以叫暂停 2 分钟。 2、技能PK （一）第二、三节女子罚球比赛 比赛方式：①每组限一名女子参加比赛②比赛采用现场抽签方式确定出场顺序③比赛要求女孩罚球 在罚球线后任意一点投篮。每个球员投篮 10 次。最终，射门次数最多的球员获胜，并被命名为“自由射门之星”。

比赛规则：①投篮时脚踩在罚球线上或射出指定区域外，该球无效。 ② 1分钟内必须进行10次射击。时间到了，拍摄就会停止。 ③ 如果第一名并列，则进行加时赛。加时赛中，每位选手在30秒内射门5次。进球较多的玩家将获胜。

④获胜者将获得高级班自制奖牌一枚。 （二）第三节和第四节男子1分钟跳投比赛 比赛方式：①每组限1名男生参加比赛，两班共10人参加。 ②比赛方式为：球员从半个篮球场三秒区以外的任意位置投篮。时间限制为1分钟。获胜者被命名为“流星”。 ③比赛采用现场抽签的方式确定出场顺序。

比赛规则：①选手必须在1分钟内完成射门。时间到时停止投篮 ② 投篮时踩到罚球线或射门到规定区域外的球员将被视为犯规 ③ 并列第一名时，进行加时赛，并在规定时间内跳投得分30秒。 （三）分组进行曲线运球接力比赛方法：①全班按1、2、3、4号数分为四队，每队分为两队，面对面站立面对指定区域。每两队进行比赛。 ②比赛距离为篮球场中线至底线之间。 14米，中线为起点和终点③各队中持球学生听到开始指令后，绕过障碍物，运球到对面。他把球交给前面的学生，然后站在对面排的末端。接收者执行相同的操作，依此类推。每个人都运球。球进行一次，直到同一队的每个人都完成运球，比赛结束。 ④ 为保证公平竞争，各队均安排一名裁判员。比赛规则： ① 交接必须是双手接球，接球者必须连续接住球，否则为犯规。 ② 运球者必须按要求连续绕过障碍物。 ，你不可以“带球走开”。如果你在比赛中掉球，你应该从掉球的地方继续前进。 ③ 每个队员必须且只能做一次，否则视为犯规。

5、活动流程策划

1、主持人致辞并介绍两队参赛队员，并介绍两队教练员、裁判员。 2. 第一季度开始。 3、每节之间有2分钟的休息时间。 4.第二节开始。 5. 每节之间有女子罚球比赛。 6. 第三节开始。 7. 每节之间有曲线运球接力。 8. 第四节比赛开始。 9、第四节结束时，进行男子三分球比赛。 10、比赛结束，主持人宣布比赛结果，并邀请班主任唐老师做总结发言。 11、最后合影留念，全体同学清理现场，活动结束。

六、活动要求

1、各组要认真对待本次活动，积极准备，认真组织内部评选，确保活动质量和效果。 2、各班委要尽力做好宣传和工作，广泛动员全体学生积极参与活动，把活动作为增强班级凝聚力、提高学生体质的重要机会。 3、高度注意安全问题，穿着合适的服装参加比赛。比赛过程中注意不要恶意碰撞，文明比赛，积极做好防护工作，确保人员安全和赛事顺利完成。 4. 所有学生准时到达，并积极参与活动结束后的场地清理工作。

班级篮球比赛活动策划2

活动背景：为了加强我们小组之间、班级之间的沟通与交流，增进同学之间的友谊，进一步增强班级的凝聚力和向心力，本着活跃班级氛围、增强班级凝聚力的目的。促进学生身心健康发展。为此，第四届学生干部培训提高班专门开展了“激情初夏，动感青春”的班级篮球比赛活动。

1. 对象：第四期学生干部培训提高班全体学员

2、活动时间：4月25日上午8:30---11:00

3、活动地点：东校区新体育馆

四、活动内容：

（一）活动提前报名

1、4月21日中午之前，各组长从小组中选派1人参加女子罚球比赛（六组除外）； 1人参加男子1分钟跳投比赛；有兴趣加入班级男子篮球队（人数不限）名单的同学请报班长。

2、4月22日中午之前，班长将班级报名情况汇总并报告给文体委员邓艳

3、4月23日前，班长确定篮球队首发阵容，并报文体委员严星星。

4、4月19日至4月25日，班长需要组织班级篮球队；女子罚球队；和男子1分钟跳远队进行训练，并选出首发队员。在此期间，领队应组织队员进行曲线运球接力比赛的训练。

（二）班级篮球比赛

1、篮球比赛分为四节，每节15分钟（各队暂停不停止），每节之间有2分钟的休息时间，中场休息10分钟。每节每队都可以叫暂停。 2分钟。

2.技能PK

（一）第二节和第三节女子罚球比赛

玩法：

①每组仅限一名女生参赛

②比赛采用现场抽签的方式确定出场顺序。

③比赛要求女生在罚球线后罚球弧内任意一点投篮。每个球员投篮 10 次。最终，进球最多的一方获胜，并被命名为“罚球之星”。

竞赛规则：

① 投篮时踩踏罚球线或在规定区域外投篮，投篮无效。

② 一分钟内必须拍摄10次。时间到了，拍摄就会停止。

③ 如果第一名并列，则进行加时赛。加时赛中，每位选手在30秒内射门5次。进球较多的玩家将获胜。

④获胜者将获得高级班自制奖牌一枚。

（二）第三、第四节男子1分钟跳投比赛

玩法：

①每组限1名男生参加比赛，两个班共10人参加。

②比赛方式为：球员在半个篮球场三秒区外任意位置投篮。时间限制为1分钟。获胜者被命名为“流星”

③比赛采用现场抽签的方式确定出场顺序。

竞赛规则：

①球员必须在1分钟内完成射门。时间到了就停止拍摄。

② 球员投篮时踩线或投篮超出规定区域，则犯规无效。

③ 如果第一名并列，则进行加赛。 30秒内跳投最多的球员将获胜。

(3) 分组进行曲线运球接力

玩法：

①全班按照1、2、3、4的人数分成四队，每队分成两队，在指定区域面对面站立。每两队进行比赛。

②比赛距离为篮球场中线至底线14米，以中线为起点和终点。

③ 听到开始指令后，各队持球学生绕过障碍物运球到对面，将球手交给最前面的学生，然后站在对面排的末端。接收者将执行相同的操作，依此类推。每个球员运球一次，直到同队的每个人都运完球，比赛结束。

④为保证比赛公平，各队均安排一名裁判员

竞赛规则：

① 交接必须手拉手进行，接球者必须依次接住球，否则为犯规。

② 运球者必须按要求连续绕过障碍物，不得“带球走开”。如果比赛过程中发生丢球，持球者必须从丢球的地方继续向前移动。

③每人必须且只能做一次，否则为犯规。

5、活动流程策划

1、主持人致辞并介绍两队参赛队员，并介绍两队教练员、裁判员。

2.第一节比赛开始

3. 两次训练之间休息 2 分钟

4.第二季度开始

5. 女子节间休息罚球比赛

6.第三季度开始

7. 曲线运球接力段之间的休息

8.第四季度开始

9、第四节结束时，进行男子三分球比赛。

10、比赛结束，主持人宣布比赛成绩，并请班主任唐老师做总结发言。

11、最后合影留念，全体同学清理现场，活动结束。

六、活动要求

各团体要认真对待本次活动，积极准备，精心组织内部评选，确保活动质量和效果。

各班委要尽力宣传做好本职工作，广泛动员全体学生积极参与活动，把活动作为增强班级凝聚力、提高学生体质的重要机会。

高度重视安全问题，并穿着合适的服装参加比赛。比赛过程中注意不要恶意碰撞，文明比赛，积极做好防护工作，确保人员安全和赛事顺利完成。

全体同学均准时到达，并积极参与活动结束后的场地清理工作。

班级篮球比赛活动策划3

一、活动背景：

新生对学校的各个方面还不太熟悉，与同学的互动也不多。有的学生甚至无法适应大学的生活和学习。篮球是大多数学生都会参加的一项流行运动。可以强身健体，提高人们的免疫力，让学生远离疾病。

二、活动目的：

培养班级间的篮球友谊和坚韧永不放弃的精神，增强大学生的团队意识，弘扬团结协作精神。赛场上什么事情都有可能发生，也可以培养学生面对危险的适应能力和无畏精神，提高学生的心理素质。

3、活动时间：

10 月 20 日下午 3:00-4:30

4、活动地点：

第二篮球场

五、活动主题：

培育篮球文化，增强团队意识

6、活动策划主办方：

83、80班班长、组织委员、文体委员

七、活动对象：

83、80班的篮球爱好者

八、活动流程：

（一）两班宣传委员向同学们宣传了本次活动的主要目的和意义，号召全体篮球爱好者参加，其他同学作为啦啦队参加。

（二）文体委负责训练工作，使队员们要勇于刻苦训练，树立自信心，坚定“友谊第一，比赛第二”的信念。同时，队服要统一，篮球服要定制。

（3）班长提前预留场地，避免冲突。同时，也会请对篮球规则有深入了解的学生担任裁判。

（4）组委会组织啦啦队的口号和计时，赛前准备饮用水；组织摄影功底好的同学在比赛过程中拍照留念，比赛结束时合影留念。

（五）赛前，两队队员友好握手。抢球时一定要注意安全，避免受伤。同时，他们还要竭尽全力去比赛，展现各班的风采。拉拉队员要选择好机会为选手加油助威，活跃气氛。观点。

（6）比赛结束后，两队队员再次握手，并合影留念，以建立深厚的友谊。

9、活动预算：

需要买水、制作宣传海报、租相机、定制篮球服（球员付费，每人40元），还有一些小奖品，总共60元（不含队服）。

班级篮球比赛活动策划4

1、活动名称：

第一届“新生杯”篮球赛

二、活动目的：

积极、进取、团结、进取、运动、健康

三、活动目的：

为进一步丰富校园文化生活，努力营造积极向上、蓬勃向上、健康文明的校园氛围，增强各专业班级凝聚力，同时为商学院篮球队提供后备力量。通过开展“新生杯”篮球赛，增进同学之间的友谊和文化交流，提高我院学生的篮球水平，促进校园精神文明建设，向社会展示一个充满活力的新一代学院学生。

4、活动对象：

工商学院20xx级各专业全体男同学

5、活动地点：

商业街篮球场

6、活动时间：

20xx 年 10 月 12 日 - 10 月 16 日

7. 赞助商：

工商管理学院体育系

入学要求：

1、本次比赛按专业组队，由辅导员带队。每队人数不超过10人。他们可以选择一名队长，并要求穿着统一的制服。

2、参赛者必须是本专业的学生，​​人员必须固定。不得随意更换队员，不得邀请外援。否则，该队将被取消比赛资格。

3、各专业将组织一支啦啦队，参加人数不限，参加体育作风道德奖的评选。

九、活动流程：

1、10月10日中午12点前，各班级将报名表提交至教学3101。

2、循环赛将于10月12日至16日进行，每场比赛时间为晚上19:00

3、比赛持续5天。比赛结束，颁发了冠军、亚军、季军和体育精神奖，并颁发了奖品和证书。

10、协助部门：

1、办公室：在学校张贴海报，公布“新生杯”篮球比赛的消息，及时报告比赛相关事宜。

2、对外联络部：与队员联系有关比赛期间体育用品、饮用水、药品、葡萄糖等必需物资的赞助事宜。

3、生活部：负责参赛队员的饮用水、药品以及比赛期间场馆卫生、公共设施的管理。

4、纪律检查部：组织比赛期间观众的进出及纪律问题，负责比赛期间的一切安全问题。

5、文艺部：负责组织啦啦队并带领观众加油。

11. 注意事项：

1、如遇天气等无法解决的因素，比赛时间另行通知；

2、本次比赛最终解释权归工商管理学院体育部所有。

12、活动预算：2条幅，合计40×2=80元

6个哨子，总计2×6=12元

5张证书，合计1×5=5元

12张证书，共计3×12=36元

药品和水合计新台币100元

合计234元

海口经济学院

工商管理学院

体育部

班级篮球比赛活动策划5

一、活动主题：

为了丰富同学们的课外生活，提高同学们的综合素质，培养积极进取的精神，本着“友谊第一，比赛第二”的原则，我们组织了本次宿舍间篮球比赛，旨在提高同学们的宿舍间篮球比赛的水平。增强了学生的凝聚力，也弘扬了热爱运动的氛围！

二、竞赛目的：

为了加强本系学生之间的凝聚力，培养学生之间的协作精神，发现学校篮球人才，活跃学生的课外文化生活，系和宿舍管理部决定举办本次3VS3宿舍篮球赛

三、比赛时间、地点：

20xx年xx月xx日起，学校1号、2号篮球场

4. 赞助商：

机车及机车部

五、协助单位：

摩托车及运动部

六、活动形式：

宿舍管理部将在晚上睡前进行本次宿舍3V3篮球赛的宣传和报名，然后利用晚自习时间向各班级宣传本次宿舍3V3篮球赛的目的和意义。根据宿舍情况，报名完成后具体安排。

七、活动分工：

宿舍管理部负责本次宿舍3V3篮球赛的推广、报名，以及场地安排和比赛奖励。体育部负责本次宿舍3V3篮球赛的场地安排、比赛安全以及裁判工作。

八、比赛规则：

1、每个宿舍有3名选手；

2、双方通过抛硬币的方式决定发球权，然后在发球区抛硬币开始比赛。上半场有发球权的球队下半场不再有发球权，对方球队在发球区以掷界外球开始比赛。

3、防守球员断球或抢球后，必须运球（传球）到三分线外（持球球员双脚必须在三分线外）才可以组织进攻，否则将构成进攻性违规。

4、每队累计5次犯规后，本队第6次犯规后，对方罚球2次。前5次犯规中，对正在做出投篮动作的球员的任何犯规：如果投篮成功，则记录得分、对方个人和球队犯规次数，不追加罚球，并且比赛将由防守方发球继续进行；如果投篮不中，将判罚点球。 进攻方被犯规的球员罚一球。如果罚球命中，则得 1 分，进攻方继续投球。如果罚球不中，进攻方仍将投球。

5、持球球队可以申请暂停，每场比赛每队有一次暂停机会；

6、死球时可请求换人，且换人次数不限；

7、每进球后，由对方中场发球；

8、一场比赛中，每名球员允许犯规3次，第4次犯规将被驱逐；

9、基本规则与普通篮球规则相同（24秒规则改为20秒）

10、比赛期间，队长是场上的代言人。

11、任何队员之间不得发生冲突，否则该队将被取消比赛资格；

12、比赛过程中，应绝对服从裁判，以裁判的判罚为准；

（注：每人只能代表一支队伍）

9、比赛时间：分为上半场和下半场，各8分钟，半场2分钟，每队每场比赛

允许1次暂停请求，每次暂停时间为30秒，加时5分钟。 （若球员受伤，裁判有权暂停比赛1分钟）

10、比赛奖励：冠军：证书、笔、笔记本、杯子

亚军：证书、笔、笔记本

季军：证书、笔记本。

班级篮球比赛活动策划6

一、活动主题

为了迎接新高一新生，让刚进入高中的同学更好、更快地融入校园生活，篮球联赛是新生展示自我的有效途径和良好舞台。每一届“新生杯”篮球赛都受到了师生的广泛好评，对我校产生了深远的影响，本届“新生杯”篮球赛也将延续传统，努力创新，做得更好。

篮球可以说是当代高中生最喜爱的体育活动。所以，我们新生中一定有一大批球技过人、热爱篮球的学生。不仅如此，不少观众也被运动员场外的矫健球技所吸引。通过历届“新生杯”比赛的积累，本届新生杯的参赛人数肯定会很多。篮球是一种文化，更是一种精神、一种团队、一种拼搏精神。精神之力不仅巨大，而且无穷无尽。对于刚进入高中的新生来说，篮球比赛有助于增进相互了解，加强班级团结，从而为高中生涯的精神文明建设打下坚实的基础。

2、活动时间

赛前抽签时间：10月最后一个周一下午4:50

抽奖地点：德育处

比赛时间：每周一、周四下午俱乐部活动课

参与范围及方式：高中一、二年级（各班）

比赛地点：学校体育馆篮球场

三、活动准备：

1、本次比赛由学生会体育部主办。负责竞赛的各个环节。根据比赛情况选派专门人员负责组织、外联、宣传、场地巡查等工作，确保比赛取得圆满成功。

2、比赛前期，体育部门联系学校体育老师担任裁判。

四、宣传工作

1、为了让全校其他同学积极参与本次活动并了解整个过程，宣传部将协助体育部做好宣传活动，并向高中部张贴通知。

2、比赛将以海报形式向高中部公布。

3、比赛结束后，将为获胜班级颁发奖品。

5、组织活动

比赛分组：13支队伍（全班参赛）首先通过集体抽签分为6个小组，并在规定时间进行抽签。

班级篮球比赛活动计划13

一、活动目的：

为了加强班级之间的交流，丰富同学之间的业余文化生活，增强班级凝聚力，培育课外文化，促进学生身体健康。

2、活动时间：

20xx-11-29

3、活动地点：

新篮球场

4. 参加者：

物控072班全体学生

五、比赛方式：

整场比赛采用单循环赛的方式进行比赛。胜利得 2 分，失败得 1 分，失败得 0 分。积分前两名的球队将争夺冠军。此次比赛共有十三个班级参加，分为两组，进行循环赛。每组前两名球队晋级决赛。

六。全场篮球规则

（一）参赛队伍：城建学院09级各班。

（二）每队人数：

1.每队由10名成员组成

2、每队提交不超过15人的报名名单。联赛开始后，报名名单将无法添加或更改。未注册的玩家不得参与游戏。

3. 队伍中如有未注册选手或不符合规定的选手，一经发现或举报属实，将取消其参赛资格。

（三）比赛形式：

分为单循环赛和冠亚军决赛两个阶段。

(4) 分数识别：

1、单循环赛：胜一场积2分，负一场积1分，弃权0分。

2、单循环赛积分相同的判定：

（1）根据所有比赛的净胜分，积分多的球队排名第一。

（2）如果积分差相同，则决定球队之间的胜负关系。

（五）服装：

1、每场比赛各队穿着统一的常规篮球服。

2、工作人员：裁判员2名，记分员2名，记分员2名（参赛方各1名记分员）。

（一）时间：本次比赛循环赛采用男子4×10分钟的比赛赛制。第一节和第二节、第三节和第四节之间的休息时间为2分钟，半场休息时间为5分钟。决赛将以12分钟的形式进行

（2）计时：罚球、换人、场外暂停计时，第四节最后一分钟计时。其他的都不停歇。 （裁判员要求停止计时的情况除外）

（3）球权：本场比赛第一节只有一次跳球。比赛过程中，球权会轮换。

（4）加时赛：如果4节比赛结束后仍未分出胜负，则进入一个或多个5分钟的加时赛，继续第四节的进攻篮筐，中间有2分钟的休息时间。

（5）暂停：第一节和第二节每队总共可以请求两次暂停；第三节和第四节一共两次暂停，加时赛各一次暂停。暂停申请人队长职务。

(6) 换人：死球时，双方均可请求换人。想要替换的球员必须先通知记分台，走到记分台的前面或两侧，然后按照裁判员的手势进行替换，直到下一个死球或暂停。第四节最后两分钟和加时赛最后两分钟，球入篮后，得分队不得要求队员替换，除非裁判员停止比赛或非得分队要求队员替换。代替。

（9）犯规：球员犯规6次后必须离场，球队由替补球员代替。如果球队每节犯规四次，将进入加罚状态。

七：预算

矿泉水25元

班级篮球比赛活动策划7

（一）活动目的：

为了增强班级成员内部的凝聚力，增强学生内部协作能力，同时营造良好的体育氛围，让学生形成良好的生活方式，增强学生的体育意识，满足日常学习为感受亚运精神，创造健康新生活，特举办一场有趣的篮球比赛。

（二）活动主题：

体验亚运会，我们的全明星赛

（三）活动时间：

4月28日上午

（四）活动地点：

学校篮球场（内场或外场）

（五）活动对象：

电子商务一分会（网络营销）全体会员

（六）活动内容： 1、活动形式：

仿照NBA全明星赛赛事，进行小组积分争夺

2、活动简述：

首先确定6名种子选手，并通过抽签将全班分成6组。每组1名种子选手+2名男生、2名女生（共30人参加，其余9人担任评委、裁判员、工作人员或后勤人员）。比赛将进行多项比赛。各组成员将参加这些比赛，确定各组的排名，然后根据排名累积相应的积分（第一名10分，第二名9分，第二名9分）。三队各得 8 分……以此类推）。所有比赛项目结束后，各组按照总积分顺序排名（若两队积分相同，组委会将抽签决定附加项目），排名前列的球队排名命令。 3支队伍将获得相应奖项。

3、活动工具：

约5个篮球、2个计时器、记分表、笔、相机

4、嘉宾邀请：

向二分院的学生发出观赛邀请，并邀请二分院的两名学生担任部分比赛的评委。

五、具体项目流程： 竞赛项目一：远距离射击比赛（耗时约30分钟）

每队派出2名队员进行射击（男女组合不限，但女性射击可获得1.5倍积分），其余3名协助射击队员。时间限制为2分钟。男子必须站在三分线外才能投篮。姿势和角度都是自己选择的。 ，每次射击得 1 分。女性必须站在罚球线上并以自己选择的角度投篮。每次射击得 1.5 分。各组比赛结束后，如果积分相同，则进行加时赛。规则与上面相同。 。工作人员：计时员 1 名、统计员 2 名

比赛项目二：带球技巧比赛（时长约20分钟）

每组五名队员按照规定路线运球。运球必须遵守篮球规则。运球到一定范围，不限制姿势投篮（投篮成功不扣分，投篮不成功可以选择补投，最后失败则1分）得分将从总分中扣除），然后按照规定路线返回，然后轮到下一个队员按照上述规定完成运球上篮。其他团队成员无法提供帮助。计时员将统计五名球员完成运球和上篮动作所需的总时间。用时最短的玩家将成为该赛事的获胜者。工作人员：裁判员3名，计时员1名

比赛项目三：定点射击比赛（时长约30分钟）

每组5名选手站在5个不同的投篮点进行投篮。拍摄位置都有编号，按顺序拍摄。每个投篮点可投5个球。一次成功的射击得 1 分。投失的球不得分。完成5个射击点后得分最高的队伍为该项目的冠军。比赛共设置5个投篮点，分别是：右侧45度3分、左侧45度3分、圈顶3分、左侧2分45度和2分右边45度。人员：裁判员1名，统计员2名

比赛项目四：花式上篮竞赛（大约需要30分钟）

每个小组都会派2个男人和1名女人参加比赛。上篮运动员进行了自己选择的上篮，并从法官那里获得分数。分数从最小6点到最多10分的范围。如果上篮失败，则可以弥补2个机会。如果上篮失败，则如果您再次失败，法官将酌情扣除积分。比赛结束后，每个小组的分数将被列为。如果两个小组的分数相同，则每个组将派代表参加额外的比赛。规则与上述相同。在选择团队奖的同时，法官将选择“最佳自由泳上篮”。工作人员：1名裁判和5名法官。

最后一步：授予奖品

注意：“ Prodigy Pitcher”源自统计学家的第一和第三项的统计数据。 “ MVP”最终由整个班级选择。奖励设置：总分，最佳上篮，MVP，奖品，神秘礼物包，神秘的小礼物，神秘的小礼物，神秘的大礼物

（7）要注意的事情：

1。雨后可能会变滑，因此请注意安全。 2。竞争场所有很多人流动，因此您需要注意您的物品的安全。 3。比赛期间可能发生一些小事故，因此您需要准备常用的急救用品。 4。您需要带上自己的水和雨桑berrabry进行活动。 5。活动场地最初设定在外面，但由于天气条件，它被移至内部场所。

（8）预期效果：

1。通过这场有趣的篮球比赛，每个小组的成员可以进行更多的深入沟通和交流以创建和谐的联盟分支机构。 2。通过这项活动，我们可以在忙于学习并创造健康的新生活的学生中唤醒人们对体育锻炼的认识。 3。在亚洲比赛即将到来之前，让学生感受到体育的热情，并感受到亚洲游戏的新趋势。

（9）基金预算：

项目单位价格（YUAN）总量（Yuan）医疗用品创可贴0.2 10 2风水8 1 8礼物10 4 40分数表0.1 6 0.6总成本：50.6

（10）分组情况：

集团Abcdef种子玩家Wen Chengzhu，Han Zhuofan，Chen Zhao，Zhang Jin，Li Huihe，Chen Jiong，Chen Jiong，团队成员Fang Danhua，Gong Xunjie，Lei Yanjie，Lei Yanjun，JJ Lin，Mo Qiaoling，Chengshengaikai，Chengshaokai，Chen Xianqing，Chen Xianqing，Chenjian，Chenjian，Chenjinhua，Chenjinhua，Chenhua，Chenhua，Chenhua，Chenhua，chenhua，chenhua，chenhua，chenhua，chenhua，chenhua，chenhua，chenhua， Ling，Lin Jiansheng，Wu Zhimou，Yang Min，Li Jiaying，Hu Yuanlong，Chen Liling，Zhang Shuo，Deng Tingfang，Ye Shanbo，Lai Wei，Huang，Huang NA，Chen Xiaoxue，Huang Qingyuan，Tan Jianhao，Wu Wanping

（11）附带计划：分数表

小组项目一个项目两个项目三项目四人/组总项目总计